不哭。”提起這事陶桃就來氣，瞪著他說道，“我讓你勸她乖乖上幼兒園，你是怎麼勸的？”

程季恆立即解釋：“孩子都哭成那樣了，還哭著喊著讓我救她，我能怎麼辦？我也是情不自禁。”

陶桃沒好氣：“好人都讓你當了，壞人留給我做唄？”她打開了書包，從包裡拿出來了文具和課本，最上面的一本是考研英語，她忽然想到了什麼，立即對程季恆說道，“你能給她找一個英語老師麼？或者是輔導機構。我看人家別的小朋友都會說英語，只有我們小奶糕不會。”

她對程季恆提出這個要求，是因為她心裡清楚程季恆一定會給孩子找到最好的老師。

她不得不承認，在對孩子的教育和物質資源的提供上，自己比不過程季恆。

程季恆感覺到了她的著急，溫聲安撫道：“放心吧，已經聯絡好了，週六上午十點你直接帶著她去上課就行。”

陶桃有些意外，沒想到他竟然早就安排好了，同時也有些動容。

他確實很細心，考慮的也周全，是真的在乎小奶糕。

她現在已經不在乎他對自己好不好了，只在乎他對小奶糕好不好。

她也不需要她對他好，但是小奶糕需要爸爸的愛。

只要他愛小奶糕就行。

想了想，她很認真地對他說了句：“謝謝你。”頓了下語氣，她又補充了一句，“幼兒園的事情也謝謝你。”

程季恆愣住了，沒想到她會對他說謝謝。

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