趙庭威舉杯，將酒給幹了。

席間，賀天還打聽北京路小學搞基建的事，他有意向給學校捐贈一套高技術含量的教學裝置。這個裝置總價值在200萬左右，能夠建立起一個規格很高的多媒體教學專用功能室。不過，同柳校長交換的協議是，北京路這樣一個熱門的學校，每年需接納五個恆遠的職工子女入學。

恆遠現在做大了嘛，光是研發人員就從各地以及國外引進不少，解決引進人才子女入學的大問題，對留住人才為企業創造長遠效益有很大幫助。

市局、區局的領導都在座，對這樣的交換條件都感到值得斟酌。

柳嶽莘說：“賀總，你看我們學校的老師人才濟濟，每年，刺激老師們完善自己搞活教學，我們都要搞評優活動。這個評優嘛，證書是一回事，老師們得到榮譽，心裡自然是高興的。但是，我就是想啊，如果……”說到這兒，她微微頓了頓，尷尬之色微露，程度掌握正好，看著賀天，把話接下去道：“我是說如果，如果能有一筆專項資金，每年都能提供給老師們，作為評優後的獎勵，我想，這評優工作會更具備激勵的作用。”

趙庭威說：“小天，人柳校長不白給你五個名額哦。”

劉局長一看，立刻表態：“如果賀總真的關心教育，五個名額的限制，可以適當放寬。“

“十個！”賀天獅子大開口了。

柳嶽莘立刻接上來：“十個就十個！”

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