會教你兩小時。”這可是她費心費力，跑了很多趟才辦成的。

綺夢將腦袋靠在餘楠身上，聲音軟軟道：“謝謝阿姆。”

她難得撒嬌，餘楠開心極了，一邊摸著她的頭髮一邊道：“你這麼聰明，周大師估計也教不了太久。過後我再為你聯絡蔣大師，他的工筆畫非常出名。”

聞言，綺夢更是抱著她的腰不肯放了。

她是真的很感激餘楠，雖然說像她這樣未成年的孩子所有費用都由政府報銷，但實際上的操作卻並不是她自己就能決定的。

若是有父母的孩子還另說，但綺夢不是，她這樣的孤兒所有花費都由保媽把控。

而保媽一般是養育中心的工作人員擔任，即便餘楠不說，綺夢也知道並不是所有人都會像她這樣盡心盡力的。

要換旁人，反正錢又不花在自己身上，與其費心費力給孩子請名師教導，還不如省事省錢，還能讓上面更滿意。

綺夢每天能做的事也就那麼幾樣，除了吃飯睡覺，剩下的就是接收資料、畫畫、雕刻、書寫、閱讀和運動。

其中，畫畫和雕刻是幹了一輩子的事，她自然不願意輕易丟開。

書寫和閱讀是她自己選擇的，雖然這個世界的人對這兩項似乎都不重視，因為先進的文字輸入技術，多的是人認得字卻不會寫。至於閱讀，就像之前餘楠說的，因為能夠接收資料，大多數人都覺得平時不用去理會那些知識，用到的時候再調出來就行了。

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