艾倫一聽到他說這話, 條件反射地接了下句：“...將來要出科學家了。”

陸懷柔眼風淡淡掃向他，他立刻作出給嘴巴扣上拉鍊的動作。

鍾老師繼續道：“是這樣的, 我們附小這兩年組建了一個實驗基地班。”

“基地班？”

“就是針對全校最出類拔萃的學生，專門開設的班級，實行不超過十五人的小班教學。”

陸懷柔大概瞭解到鍾老師的意圖了：“你希望陸粥粥加入基地班？”

“沒錯, 我們基地班會縮短這六年的小學課標教材教學的時間，讓小孩更多接觸諸如奧數、物理、化學、英語甚至法語、日語等小語種的課程, 因材施教，制定更適應陸粥粥這類的天才學生的課程。”

陸懷柔聽了鍾老師的介紹, 覺得這樣的基地班教學還挺不錯，距離他把陸粥粥培養成科學家的夢想, 又更近了一步。

“陸先生，您看怎麼樣？”

陸懷柔一口答應了下來：“行，就讓陸粥粥進基地班。”

鍾老師沒想到陸懷柔這樣輕鬆就答應了，他及時補充道：“陸先生，因為基地班老師都是請的專業領域的卓越教師，甚至還有博士學歷的老師，所以...學費，可能會比普通班的學費貴不少，”

“學費不必擔心。”

“好好，有陸先生您這句話，我馬上就給陸粥粥辦理轉班的手續。”

當天下午，陸粥粥剛上完了手工課，便被班主任陳老師叫到了辦公室去。

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