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範宇說這些事情，只是讓趙禎明白，讀書人可不是隻有那些考科舉的。

只要給讀書人的出路夠多，冗官的這一弊政便會消除。

看到官家趙禎還有些不太情願承認，範宇想了想，定是覺得讀書人從事其他行業不如做官的俸祿高。

範宇便又對趙禎拱了拱手，“可能官家覺得，讀書人操持這些所謂的賤業，所得定然不如為官的俸祿，其實此事也有待商榷。便說建造水運儀象臺為例，若是請一識文斷字精通機關的匠師，月俸絕不可少於二十貫錢。畢竟人才難得，二十貫錢，已是最低。然朝廷一知縣，月俸不過十貫，相差一倍有餘。”

“我大宋相較西夏與遼國，可算繁華無比。然而依臣看，若百業皆有專精之讀書人，則可更加繁華十倍。西夏與遼國相較那時的大宋，不過是蠻荒之遺民耳，不值一提。”範宇總結道。

這下子趙禎有些坐不住了，他從開始的不信，到後來的疑惑，再到有些牴觸，到現在道理都明明白白的放在面前，卻是讓他不得不信。

更是因為他身為大宋之主，心中天然便帶了一國之責任感，從範宇的話裡聽出來許多的鼓勵與振奮。

範宇所講的這些，與范仲淹所說的那些儒家標準做法完全不同，使人耳目一新，卻又有著極強的說服力。

李太后與楊太后兩人聽了範宇所描繪的前景，互相對視了一眼，卻都沒有出聲。

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