“管的嚴厲了一些的確有可能會被責怪，不只是家長，學生同樣如此，沒有人喜歡被管束。”何文祥能夠理解，“你如果真的不想當老師，那也可以不當老師嘛，可以做學術研究，我覺得你在社會經濟發展，還有許多其他方面都具有遠瞻性，比學校的很多教授專家都要強，甚至比我都要來得厲害，你如果真的擔心以後做老師吃力不討好，完全可以做別的事情，學校又不只是只有教師這一個崗位，還有許多其他的選擇。”

“算了，我受不了管束，好不容易賺了那麼多錢，還要去做那麼辛苦的事情，那不是我的追求，我的追求就是想做什麼就做什麼，想喝茶的時候喝喝茶，想要散步的時候散散步，要陪陪老婆孩子的時候，就能夠陪陪老婆孩子。”甦醒搖頭，“老何，你也不用勸我啦，十好幾億人口，總歸有其他的人才，而且北大又是知名校府，人才更多，你應該將目光放在其他人身上。”

“我只是可惜，你有這麼強的能力，應該多做一些事情才對，說一句你不喜歡聽的話，能力越大責任越大，追求自由沒有錯，但每個人身上更應該承擔起一份責任，這樣國家才會強大，國家強大了，於人於己都是有好處。”何文祥就是想要讓甦醒為社會的發展多盡一份力，“可惜這麼好的人才流失了。”

“老何你這話就不對了，為國家為社會做貢獻不一定非得要到學校裡面去，也不一定非得要去什麼其他的科研單位，士農工商，每一個職業都重要，你不能夠說坐在辦公室，坐在科研院裡面就是為國家做貢獻，種地的老農就不是為國家做貢獻。”甦醒搖頭，“貢獻大小的確有所區別，但每個人都是在儘自己最大的努力為國家創造價值，為自己創造美好的生活，我不認為非得要到體制之內才能為社會創造價值，承擔社會責任，在體制之外我做的事情能夠更多。”

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