“你晚上就在你二叔家睡，正好讓醒子教教你怎麼學習，你的成績差了些，醒子考的好，你多學習一下經驗。”吳豔讓甦醒指導蘇敏。

“你們呢，你們到哪裡去睡？”蘇敏問。

“我和你爸到你四叔家去。”吳豔說，“反正也不遠，等會兒吃完飯就讓你哥指導一下你的學習。他的成績單我剛才看過了，全校第一。”

“真的？”蘇敏沒想到是真的，之前甦醒說過考試全校第一，蘇敏還不相信。

“那還能有假？”吳豔點頭，“成績單就在屋裡桌上，你要不信就去看看，然然的成績單也在那，班上第三。”

“我哥很厲害的，我以前成績在班上是倒數，可是我哥逼著我學習，現在我第三了，等明年我就能夠拿第一。”蘇然說，“我們老師都誇我進步大，才幾個月的時間就從最末尾的名次到了班上前三，一直都在進步，我拿了好幾個獎狀。”

蘇然的成績進步的確很大，人的智商的確有差別，但大多數人的智商其實差別不大，欠缺的只是興趣和努力。

人的自制力又很差，牆壁的學習會引起反彈，一手棍棒加紅棗的方式才有可能讓人主動認真的去學習。

只要主動了，一切都會很潤滑。

強迫雖然能得逞，但終究不是王道。

吃過飯又聊了一會兒，蘇昌國和吳豔到蘇昌隆那去，留下蘇敏在甦醒家。

“我連課本都沒拿，怎麼學？”蘇敏無語。

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