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二人立即去照了照片去學生會辦了借書證，就興沖沖的往借書室走。

借書的很多人，排了幾排很長的隊伍，除了管理借書室的老師外，還有很多高一級的同學義務幫忙。

嬌嬌排隊的時候就在想，常聽中國四大名著，《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》都看過電視，唯獨沒有《金瓶梅》，她就借《金瓶梅》好了。

“我要借《金瓶梅》。”嬌嬌跟老師說她要借的書，沒有發現在她說完話四周是那麼的安靜，她坦然的面對老師疑惑的打量。

霞霞用手肘推了推嬌嬌，老天，你借什麼書不好，怎麼借那本書？

嬌嬌不懂了，奇了怪了，它不是四大名著之一嗎？不能看？

老師去尋了一圈後說：“沒有。”

“那就借《紅樓夢。》”

任嬌嬌，從借書室一借成名。

嬌嬌不搭理別人異樣的嘲笑，我行我素，把全部的精力和熱情都用來讀課外書籍，給校宣傳部投稿，去學打籃球，她不想去不行啊，班裡就九個女生，她們寢室就她和霞霞還算有一點活躍細胞，便被拉去湊數。

生活委員是嬌嬌的同桌，也來自一個縣城，姓鍾，給嬌嬌兩封信，嬌嬌不用看就知道一封是家裡的，一封是代建東的。

可當她拿起信封，陌生又熟悉的地址，嬌嬌想到什麼，笑的很美，拆了信，張恆說很想她，他在復讀初三，就住在以前嬌嬌租的房子，利用暑假用麥稈給她編了一個裝蟈蟈的籠子，還說會去她的學校看她。

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