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來到皇家學院後，上課鈴響了，韋君智備著課本，裝模作樣地進了教室。

“同學們，由於今天管理學老師生病了，所以這節課由我代替。”

管理學老師：你才生病了，你全家都生病了。

韋君智才不會告訴大夥，是他使用了班主任特權，霸佔了人家一節課。

當然，能不上十八班的課，人家肯定也十分願意。

“上官雪晴，你是班長，這周曠課、遲到、早退的學生名單待會兒整理好，下午放學前交給我。”

韋君智一來，就給同學們來了個下馬威。

他注意到，課堂上依舊還差了十多位同學沒來。

包括南宮寧、趙凱等人在內。。

當然，也不是南宮寧不來上課，而是韋君智根本不讓她來。

與此同時，韋君智先是拿著思想品德課本，給大家唸了幾段文字。

後來，他覺得按照課本上講太過死板，根本不能給學生帶來任何東西，便索性放下課本。

“想必大夥都陰白扶老人的故事吧？扶，還是不扶老人，這是一個值得我們思考的問題，也更是一個考驗人性的問題。”

只見韋君智拿著粉筆，在黑板上寫上三個大字——扶老人！

他覺得拿生活中的故事舉例，可能會更加能引發學生們的共鳴。

“成大官，你來說一說，如果你看到一位老人倒後，你會不會扶？”

韋君智從人群中找到成大官，點到了這小子的名字。

“啊…呃…”

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