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我問一下，平時你做作業的時候有沒有其他同學抄你的或者其他同學的，因為這小孩子這麼大了，我不敢直接問他，我說你抄別人的人，他肯定不會告訴我說我就知道，我就選擇這樣一個2選1的答案，讓他從中選擇一個，這樣從一九如實的回答我的問題，說他抄過別人的。那我問你她的作業對不對？

不對，那你為什麼要走呢？因為我們的老師讓接著交呢，俺今天交的話你不回的話也不能少了，你不能問老師嗎？

不好意思問還是怎麼的，我們江蘇也不是不好意思，我覺得我們老師他比較嚴厲，哦，那你那你還是沒有把這趟的功課給照顧好，如果住的話你用你的老師嗎？是不是剛從店頭？那你現在怎麼打算？

有事有沒有像我以後還吵呢，假如說他不吵了，不吵了也行，但是你要知道，你這以後是不行的，潮州話你肯定到時候從全班的，現在你考試上次是第幾名？

我問，第五名哦，第五名是吧，那丟人的話，你抄一段時間作業的話，你肯定這種依賴心理就形成了，形成了之後那你還會聽課嗎？

停課還得認真的聽，還不如上課的時候在那玩會看看其他的，做個小動作等下課阿膠走的時候把作業一抄，然後就醒了，這樣的這樣行嗎？這樣可能你同班的原來的第五名變成後半集的最後五名，是不是？

到底，可是我知道咋著毛病的話，一般是不改變的，所以說我要讓他改變的話就是跟他的班主任老師結合看看他上課到底是怎麼回事？

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