投入商業化生產後，其中醫學板塊的外接器械生產，將會全部交給賀家。也就是說“天問”提供一個超智慧的“大腦”，而賀家負責提供各種醫學“肢體”。

“天問”學醫很好理解，但“天問”向路婉婉學習這一塊，除了陳付山和宮老教授以及路婉婉本人瞭解實情之外，其他工作人員都有些莫名，不知道這具體屬於什麼情況。

因為對於工作人員而言，“天問”向人類學習，完全可以學習陳付山。陳付山在實驗室所有人的認知中，絕對是實驗室內最接近於“非人類”智商的人。

但知情的三個人很清楚，路婉婉銜接著另一個世界。

那必然是一個文明科技水平高於他們世界的另一個世界。

“天問”學習的目的，就是看看能不能摸到這條通道。

趁著醫學模組接入，“天問”正好全方位從生理機能上模擬路婉婉，也試圖從各種其他亂七八糟的人類看不見的“場”中，探索著向上通道。

路婉婉剛開始聽陳付山提出設想時，整個人覺得自己聽懂了，很認真的點了腦袋。等她正式配合陳付山進入實驗室時，她發現自己什麼也沒懂，確確實實是學術界的門外漢，只能負責聽話。

好在她和路父路母商量了一下，決定不管她自己是什麼情況，都要確保在賀嘉祥的婚禮前，她必須待在這個島上以防“路婉婉”再次佔用她身體這個。

路婉婉被“囚禁”在了實驗室中，“囚禁”得非常開心。

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