李林為查理曼軍校設定的課程是照搬舊日本帝國陸軍大學的那一套，最多根據實際情況稍作調整而已，但查理曼軍方對這套東西格外歡喜，譽為“量身定做的優良教育體系”。

皇軍那一套放到查理曼鬼子身上怎麼會這麼合身？原因很簡單，這兩支軍隊的建軍目的可說大同小異。引用山縣有朋的得意門生，時任陸軍省軍務局長的桂太郎少將在描敘建軍計劃的原話：“建軍的目的有兩種，一種是保衛國家不受外敵襲擊，維持中立的二等國，一種是威武輝煌，在需要時能訴諸武力一決雌雄，不受外國欺侮，在海外也能自由行動的一等國。日本建軍雖然歷時甚淺，但不能停留在第一個目標上，而要和歐洲列強追求同樣的目標。因此從徵兵開始的所有事項都應該為這個目標服務。”

從建軍開始就把向外擴張作為目標——這一點查理曼和鬼子完全一致。為了實現這個目標，培養大量少壯參謀軍官，確實需要這種戰術第一的教育。滿腦子“擴軍”、“大戰”、“晉升”的查理曼軍人接受這一套教育自然也不怎麼費力。

不過，受過現代化薰陶，也接觸過現代戰爭理論的日本人在運用這套軍事教育體系的結果是被鬼畜徹底收拾，換了查理曼人去嘗試，結果只能是更慘。

不扯工業指數和資源之類的數字，看看這套教育體系培養出了什麼“人才”，大致就能明白一二了。

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