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20.獻祭的愚者(二)

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當前還沒有威爾特各種族的智商偏差值圖表之類的東西可以作為對比基準,只是作為被刻意罹患【天才症候群】(注)、接受過常人難以想象的精英灌輸教育的人工生命,無論是智商還是所持的知識量都遠遠超過威爾特所有的智慧種。唯一的問題是資訊掌握的太少,此外要想將完全迥異的知識活用於這塊土地至上還需要積累經驗,仔細的籌劃。目前還絕談不上能在任何智力交鋒中佔據絕對壓倒性優勢。

“即使是我有些事情做得也談不上好,舉例來說……好比教育工作。”

話鋒的劇烈轉變讓精靈們的笑容染上羞慚的色彩,李林的舉例雖然還不能算給自己簽發【教育失敗】的證書,但同樣讓他們感到有些臉上無光,簡直和被人訓斥【沒腦子】卻無法做出反駁一樣難受。

“先生們。”

李林沒有提到【女士們】,性格迥異的姐妹加上提爾都是優等生,不在他的火力覆蓋範圍之內,成績相對較差的學生們不得不承受絕大部分的火力。

“可能我因為某些成功而得到了一點誇讚,不過,事實上我還是存zài不足之處,因此不斷地學習、汲取知識經驗依然是我生活中不可或缺的部分。只要稍有懈怠,就不光是原地踏步而是逐漸落後他人,甚至被甩得看不見。成為失敗者這種事情不需要多麼複雜,一點點的鬆懈、少許的惰怠便能完成我們的敵人夢寐以求的工作,這個一點都不誇張哦。”

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