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『章節錯誤,點此舉報』

今天的彩排之前，孩子們的角色早已經被分配好了，除了主要的幾個角色之外，其他大多數的孩子都是扮演一些背景的角色。

一開始有些家長還很有些不樂意，但是在孩子們的勸說下，後來家長們還是同意了。

畢竟這個舞臺劇算是一個班級的集體活動，家長們也不希望自己的孩子特立獨行。

何況如果真的不參加，雖然說不會有人勉強，但之後孩子在班上肯定會顯得太過於獨特。

另一方面這樣的一種集體向的活動，當然也算是培養孩子們團隊精神的機會。

獲得了家長們的認可，謝老師就按照嶽毅所寫的臺本，給孩子們分配的角色。

實際上，嶽毅所寫的臺本，充分考慮到了每個孩子的特點，幾乎是讓每個孩子都有發揮的機會。

哪怕是那些小樹、小草、小動物，也都被嶽毅給安排了一部分的臺詞，哪怕僅僅只有一兩句。

這樣一來，也是讓孩子們更加上心，算是感受到了自己參與其中的樂趣。

家長們一起動手，把孩子們的座椅搬到周圍，把教室中間清理出一大片的空間。

隨後在嶽毅的指揮排程下，孩子們雖然並沒有換上各自的服裝，還是按照自己的角色依次登場。

走了一輪過場之後，馬上就體現出諸多的問題。

其中最主要的問題是，孩子們年紀還是有些小，也沒有接受過專業的教導。

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