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孩子們分成了兩撥，奇怪的是年紀小的孩子聚在一起，年紀大些的孩子則在另一邊。

除了鋼蹦兒大伯家的孩子，因為年紀已經很大，沒有參與進去之外，兩撥孩子吵得是不可開交。

筠筠非常認真地說：“孫太爺爺的樂器都很棒的，那些音樂都很好聽的。”

另一邊已經四年的女孩說：“那些老古董一樣的樂器，才不好聽呢。”

女孩身邊一個年紀更長的男孩說：“就是，太爺爺這裡一點都不好玩的。”

“是啊，還是喜歡外面的那條街上，每天都會有很棒的演奏呢。”

“就是，和那些西洋樂器相比，太爺爺這裡的樂器根本就不能比的。”

鋼蹦兒的這幫哥哥姐姐，最小的也已經四年級了，最大的兩個已經上了初中。

對這些大孩子來說，跟鋼蹦兒他們這些小孩子玩真的很沒意思。

鋼蹦兒上初中的表哥說：“你們一群小屁孩，什麼都不懂，西洋樂器音色才是最棒的。”

另一個上初中的表姐也說：“就是啊，你們那麼喜歡太爺爺這裡的樂器，那你們為什麼還要學西洋樂器呢？”

說著就指向方小壯的小號：“手上拿著小號，還說什麼喜歡太爺爺這裡的樂器，真好笑。”

方小壯握著小號，覺得很是憋屈，喊道：“才不是呢，學小號也不代表我就不能喜歡民樂的。”

在方小壯喊過之後，欣欣也上前認真地說：“呀，是呢，姑爸爸說，我們現在還小的，學樂器是為了培養我們樂感，將來也可以學習其它的樂器。”

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