“不想再打仗了，累了！”探馬赤軍百戶嘆了口氣，依舊無精打采。他們以前不是沒有打過敗仗，但敗成今天這般模樣的仗，卻真是平生第一次。這讓他們每個人心裡都籠罩著一股濃重的挫敗感，感覺自己根本不能再上戰場了。即便上了，也適應不了淮安軍的武器和戰術，所以乾脆自暴自棄。

“那就當教官唄！”輔兵頭目看了一眼契丹百夫長的羅圈腿，繼續大聲安慰，“會騎馬的去當馬術教官，會使槍的去當槍術教官，會射箭的去教新兵射箭。只要你真有本事，絕對耽誤不了。我們輔兵營裡頭，就有好多教官是蒙古人。人家都不在乎，你們跟誰幹不是幹啊？！實在不喜歡住在軍營裡，還可以去官府的小學堂當那個，那個什麼什麼體育教師。天天教一群小孩子舞刀弄棒！工錢也不比當兵低哪去，還不用整天把腦袋別到褲腰帶上！”

“真的？契丹人也能當教習？”不光是百夫長，周圍的契丹人眼睛都亮了起來，帶和幾分期盼追問。

解甲歸田，畢竟是一個不切實際的美夢。他們不會種田，遠在塞外的故鄉，也早就成了一段陌生的記憶。但教一群小孩子舞刀弄棒，彎弓騎馬，卻不是一件很複雜的事情。契丹人自己的孩子，也需要家長從小手把手來教，才能成為一個合格計程車兵。天分、資質上，與其他人的孩子沒任何分別。

“真的，不光是契丹人。小學堂中，教算數的色目人和教摔跤的蒙古人都一抓一大把。”輔兵頭目點點頭，非常自豪地迴應，“不過就是有一點兒，原來那種四等分法不講究了。蒙古人打死的漢人照樣償命，漢人打死了蒙古人，也是一樣！”

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