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何教習撩起衣襬跪坐於琴案後，挺直著脊背開始講解起來。

“夫樂者，天地之體，萬物之性也。合其體，得其性，則和；離其體，失其性，則乖。

昔者聖人之作樂也。將以順天地之性，體萬物之生也。故定天地八方之音，以迎陰陽八風之聲……”

餘音一直在叫梁言，想盡辦法沒有引得他的注意，倒是引起了何教習的關注。

“餘音，你回答一下何為八音？”何教習半眯起眸子盯著餘音。

稀疏的白髮用木簪綰在頭頂，穿了一身素白的長袍，琴案上的香爐升起嫋嫋輕煙，本應寧靜祥和的人卻因銳利的目光顯得嚴厲起來。

餘音心裡一緊，猶猶豫豫的站了起來，眸光望著梁言，表情略顯委屈。

梁言一直不曾看過她，平靜得讓她心慌。

迫於何教習的威懾，她只好先從眼前困境脫身，於是答道：“金、石、土、革、絲、木、匏、竹，謂之八音。”

何教習再次問道：“為什麼要修習琴技？”

餘音不卑不亢的回答：“可以導養神氣，宣和情志。處窮獨而不悶者，莫近於音聲也。還有致樂以治心，樂則安，安則久……”

何教習鬍子一吹，疾言厲色的訓道：“既然你什麼都明白，那你還不用心！我知曉你天賦出眾，唯獨音律一面你是一竅不通！

彈琴可以修身養性，我也不求你琴技多高超，至少能學點皮毛，心氣浮躁時還能養養性子。

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