不要自亂陣腳。

穩住，一定要穩住，拿下年級前十，再把那張廣盛校規扔在敵人臉上！

沈音音就懷著這樣忐忑的心情，迎來了高中的第一次月考。

拿到數學卷子，沈音音就知道這次又懸了，出題人和上回大概是同一個，盡是些刁鑽的題。

考完數學，全年級哀鴻遍野，敗下陣來的不止沈音音一個。

成績考完第二天下午就出來，三個年級，成績和名次，通通張貼在宣傳欄上。

沈音音這次是十一名，雖說還是沒完成約定進入前十，但比上次進步九名，按理說值得高興。

她卻高興不起來。

這次進步乍一看挺唬人，但稍微分析一下就知道，她這次的進步，是全靠文綜三門拉上來的分，數理化仍舊原地踏步。

如果以這樣的成績進入理科班，將會變得格外被動。

這個發現，讓沈音音在一整天的時間裡，都處在非常混亂的狀態，連陸決的成績都忘了看。

我方已陣亡，所以敵軍戰況如何，暫時不想考慮。

晚自習結束後，蔣喬有事先走，沈音音在班門口被許智博堵住。

他交給沈音音一本朱生豪的譯本，“這個版本翻譯得更好，借給你看。”

沈音音猶豫了一下，接過來，“謝謝，看完還你。”

“不著急，你慢慢看，”許智博笑容謙和，“你這次考試進步很大。”

沈音音想問，他是怎麼知道她上回名次的，卻又懶得開口，只“嗯”了一聲。

許智博彷彿沒發覺她的情緒，邊走邊說：“我已經選好了美國那邊的學校，正在準備託福，你呢，有留學打算嗎，還是考慮國內學校？”

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