。

張良搬過來一個小板凳，撩起袖子捏了捏高肅揉的泥巴，誇獎他捏的好。

周撫也搬了個小板凳坐在一邊，兩人將張良畫的圖紙攤開在地上，高肅看了，一臉死魚眼。

這幾個七扭八扭圈圈有什麼意義嗎？高肅一頭霧水，看看周撫，又看看一臉高深莫測的張子房。

卻聽張良抓起一把泥，邊揉邊對高肅講解，哪裡是山中，哪裡是山脈，哪裡又是高地，在這繞來繞去的線之中竟隱藏著如此多的奧秘。

等介紹了基礎知識，張良手中的山脈已經建成了，小小的一座，似模似樣的，高肅沒有見過護城河外的山，心裡卻知道，按照張良的方法，建造出來的造物是何等精確。

恍惚中，高肅被“古人”的智慧深深地震驚了。

按照他對大周的觀察，無論是從習俗還是從生活上，這該是個比他生前所在的北齊落後許多的地方，包括張良其人，更是秦末漢初時期的人物，誰曾想，講師隨便說一些要點，竟是他從未聽說過的。

而周撫對此卻熟悉極了，他們師兄弟在姜子牙處早就把泥巴玩爛了，而張良的課程則剛剛開始。

所謂的戰略工程，以攻守兩點出發，張良提出了兩點，若山中有匪數萬，以同等兵馬如何圍剿，若山下有敵軍數萬，以同等兵馬如何防守。糧線幾何，兵線幾何，如何切斷兵線，如何支援反殺。一切的一切令高肅大開眼界。

接著周撫興致來了，與張良竟以相同數量的泥巴為基礎當面給他上演了一場剿匪防禦的大戲。兩人的手段層出不窮，雖最後以周撫操控的土匪被圍剿成功為結局，這令高肅大飽眼福。

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