比他所料的還要嚴重，嶺南高中初中部這個學期三個年級報名人數不足一百人。

林非凡適時提出鏡湖中學兼併嶺南高中初中部的意見。

教育局領導擔心嶺南高中初中部餘下的孩子不願去鏡湖中學，會給拆並工作帶來阻力。

另外新上任的校長是林非凡讀中學時的班主任楊健民，他剛上任就要把初中部拆了，教育局不好提出來。

於是，林非凡親自登門，跟楊校長深談一次，取得了楊校長的理解與支援。

楊健民答應與林非凡一起，做餘下初中部孩子與家長的思想工作，將嶺南高中初中部併入鏡湖中學。

國慶節前，在多方的努力下，嶺南高中初中部順利併入鏡湖中學。

併入的不僅僅是教師與學生，還有教育資金。

以前撥付給嶺南高中初中部的建設資金，現在將會全部撥付給鏡湖中學。

林非凡三天兩日去教育局哭窮，爭取了更多的建設資金，鏡湖中學校園建設蒸蒸日上，發展速度趕超了全縣所有的學校。

一晃三年過去，曾經是農村中學學生數居全縣第一的豐涼初中，學生生銳減為一百八十六人。

而學生數曾經列全縣倒數第一的鏡湖中學，吸引了全縣大量學生舍遠求近去就讀，學生數增長為五千六百八十九人。

2009年國慶期間，臨江縣被定為江浙產業轉移承接區，臨江縣政府做出重要決定，將嶺南鎮和豐涼鎮合二為一，申請成為省級工業園區，實施一縣兩城發展戰略。

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