知夏自此在學校紮下了根，一邊旁聽大學課程，一邊申請了一塊實驗田幹活，有時還去圖書館。

她的學習能力很強，一聽就懂，舉一反三，如海綿般瘋狂吸收知識，課上跟老師互動，課間會跟任課老師請教書中的內容。

她的進步很快，展現了驚人的學習能力，有目共睹。

半個月下來，各課的任課老師都記住了她的名字，還對她很滿意，有什麼活動會叫上她。

她不光聽農業方面的課，還跑去聽機械類的課程，聽的還特別認真，拿著做的功課去請教老師，讓老師眼前一亮。

當得知只是旁聽的學生時，老師都震驚萬分，這作品太驚豔了，好嗎？

她明明只是一個旁聽生，但比正牌的大學生更有能耐，知識點更豐富，在專業方面吊打一眾學生。

她成了老師們最心愛的學生，很快在校園裡揚名。

不是她想出名，而是老師們拿著她功課，對著臺下的學生們痛心疾首的表示：看看人家做的是功課，你們的是狗屎！

學生們不服氣啊，但認真看過她的功課後，不得不服，這水平明顯比他們高。

在她的光芒照耀下，這一批學生過的水深火熱，極為煎熬。

而她的那一塊實驗田用來種水稻，挑選種子，曬種，催芽，每一步都親歷親為，做好每一天的記錄，這是傅教授每天都要看的。

白天忙完這些，晚上還要抽出來時間寫稿子，爭取將那本紀實文學早日寫出來，她速度很快，規定每天必須寫出三千字。

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