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隱約之中，張依然聽到了一陣唏噓聲，右眼餘光撇了一下中間那排的曉梅跟曉萌，她倆的臉上，還是一點表情也沒有，是不敢有。

“你是說，我對你們不公平？能具體說一下嗎？”

就算戴著眼鏡，張依然感覺到那股寒光已經射向了自己，不過很快班主任又面向所有同學，“大家也都聽一下，看看張依然同學說的對不對，說的好，老師改正，我們集體改正！”

玻璃鏡片後面藏著一雙摸不透的眼睛，也許所有同學都會納悶：老師真的會改嗎？

張依然不怕的，她有重生的光環，索性就痛快說了，“咱們班的高群同學學習好，就是不愛說話，她不愛參加活動要理解，您應該多跟她談心，多鼓勵她，而不是當著我們所有人的面，說她是榆木疙瘩，死腦筋，死要面子活受罪這樣難聽的話。她是內向型的女孩，您說的這麼過分，考慮過她的感受嗎？”

看著班主任點頭，張依然又繼續說，“還有，曉梅同學是英語課代表，她去辦公室跑的勤，但不代表就能代替其他課代表的任務。哪門科目發試卷，自然會有自己的課代表去拿，您不用安排她捎帶。還有，她只是比曉萌同學學習好一點，但不能經常拿她倆做比較，曉萌同學那麼實在，她倆又是同村同路上學放學，您每天把一個誇上天，把一個貶下地，好嗎？班裡的黑板報任務每次都交給曉梅主辦，不知道的還以為她是您親戚呢。”

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