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齊銘搖了搖頭,不知道是沒看上的,還是對今年報考的學生不滿意。手機端
“霜雅老師,這些小傢伙的資質差距不大,僅僅測試資質沒什麼參考意義,特別是對我們武者來說。”
“是啊,武者也需要資質,卻又不完全依賴資質。我剛剛還想偷學齊老師辨別良才俊彥的方法,看來是落空了。”
微微失望,霜雅笑著說出自己的小心思。
“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的珍寶,每一個學生都是可塑之才。挑選弟子的標準不一而足,我更看重毅力、心性。”
“唉,不敢和您比,如果學生資質太差我是真的沒辦法。還是太著急,現在的我沒有足夠的能力培養弟子。”
“你想培養到什麼地步?三階?五階?還是天神、天仙?”
對於霜雅的想法,齊銘不敢苟同。
“雖說武道有師父的說法,但我們終究只是指引他們踏上武道的老師。怎麼走,達到什麼境界,不該是我們考慮的。”
“親傳弟子則需要費心很多,結合自身實力,先定下一個小目標,再一步步前進。”
齊銘的話語成功引起霜雅的好奇,她還不知道齊銘的實力到底多強。學院高層也只是模糊地定位,夠資格做教授就行,學院不會去尋根究底,畢竟只是客座教授而非正式員工。
“您打算給第一個弟子定下的小目標是什麼?”
不該問的,霜雅不知道裝b界大佬的恐怖,談到小目標就有現成的模板。
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