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可是。

在偌大的煉氣界中，根本就沒有幾個能夠完美幫助孩子度過第二步封印的家族。

所謂的封印，也並不是單純的封印。

在學校的老師、教授的引導下，孩童們會先感知自己體內天賦靈根的位置，隨後，需要透過每個人自身的差異，進行細微的調整。用自身的意識、靈魂、意志力等等，以及在天賦靈根覺醒後，自己身體所吸收的靈氣，透過無數煉氣師先輩們總結下來的手法，最終將天賦靈根進行環繞、封印。

並且在這個過程中，用意識去蘊養、溝通，從而將天賦靈根與封印徹底融合。

在這種過程中，會消耗掉非常多的資源暫且不提，就單說這外部的條件就不是所有家族都能夠滿足的。

每一間學校，都擁有各自的守護陣法。

也都能在封印、轉化、蘊養的同時，為學生們精煉出獨特的天賦來。

比如說德姆斯特朗學校的學生們，普遍來說冰系抗性就比較大，同時在身體對抗上也有著一定的優勢。

而這，就屬於是學校在啟蒙過程中所精煉出來的天賦。

或者說加持也可以。

至於說第三步的轉化、蘊養，那同時也是需要用到量身挑選的施法媒介——法杖。

天賦靈根的封印。

施法媒介。

孩童的堅定意識。

三位一體。

最終打造出屬於自己的動力核心來。

這就是第三步的奧秘。

……

除了這些之外，還有一點和本源世界有些相似的就是——

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