名的緊繃感，桌子上的書越堆越高，試卷和習題一摞接著一摞。

課間的時候是安靜的，一個班的人有一大半都趴在桌子上補眠，少年人的肩上壓著未來的擔子。

每一次的學習，每一道被解決的難題，每一個獲取的知識點，都是放在天平上的砝碼，為未來那場命中註定的考試增加勝利的籌碼。

與此同時，音樂課被取消了，體育課也被減少到一節，升旗儀式改成了半月一次，上下午的自習課也由各科老師輪番坐鎮答疑。

學校還買了營養品，頂尖的營養師和藥劑師一起研發出來的，晚自習最後一節課會由班主任分發，營養品被做成奶片的形狀，和普通的奶片相比多了點藥香味，據說產品是獲了獎的，有許多效用。

有一些效用，比如緩解用腦過度啦，貧血啦之類的林疏秋暫時沒感覺到，但是頂餓這個效果他覺得非常顯著，至少他之前晚自習快下課就餓的情況沒有了。

學校盡其所能地給學生們提供一切，從飲食到學習，也儘可能地把一些浪費學生時間的麻煩事情攔住解決掉，好讓學生儘可能多地把精力放在準備不久之後那一場重要的考試。

時間在相似的每一天裡過去，每一天，解疑撿漏，試卷做了一張又一張，草稿紙寫了一面又一面，老師們也從讓學生們理解知識點到傳授解題技巧，讓每個人都儘可能地多得一點分。

牆上的倒計時從三位數變成了兩位數，彷彿是一瞬間的事情。

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