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第三百零九章 有教無類

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所謂修士,不是平常的“人才”概念,所謂修為,是指一種自我身心所能達到的境界。修士不可能大規模培養,也沒法大規模培養。

無論是崑崙修行界還是岡比斯庭的神術師體系,採用的都是重點發掘的“精英傳承模式”,師父或導師要在世間尋找與重點觀察很久,才能選定傳人。

因為修行對天賦的要求實在太苛刻,有些人就算練一輩子也上境無望,師長投入的心血就等於白費。就算在這種精英模式下,也不能保證精心挑選的每一位傳人最終都能出師。

很多高人尋找傳人的目的,也不是為了給社會培養人才,而是為了保證後續有人。

這種在人群中尋找甄別、試探考驗,然後選定傳人的方式,也有很大的缺陷。比如石雙成這種人,假如她有天賦必定不會被忽視;但如果距她家隔兩條街的居民小區裡,有一個孩子的天賦不亞於她,恐未必會得到關注……更別提毛嘟嘟這種人,原本鬼知道她是誰呀?

這還不僅是找到有天賦的人那麼簡單。就算某人有此天賦,人品、脾性方面也未必適合修行,甚至其本人未必想拜師修行,就算踏上修行這條路,也未必願意付出那麼多艱苦的努力、能渡過重重劫數。

洛克曾經就對華真行介紹,神術師收的學徒,最終也能成為正式神術師的,總體機率也就在十分之一左右,很多學徒一輩子也就是打雜的助手。

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