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當花盛說出將平面空間彎曲的話時，簡的表情就像看到了一個東方來的學霸。

“這麼複雜？你們東方中學教材到底領先了我們多少年？”

花盛趕忙解釋這並不是課堂上學來的知識。

“這可不是考試。你得設想，三角形必須要有三條直線，但在二維平面上是做不到三個直角的三角形。所以如果我們先畫出筆直的線條，然後把這條直線所依附的平面彎曲就行了！”

簡皺起眉頭：“可是平面彎曲了，線條不也跟著就彎曲麼？”

“那是相對我們彎曲了。但這兩條線因為處於同一個平面，所以他們之間並沒有彎曲。”

“你打比方？”

“急急如律令！”

花盛變出一個純白色的足球和一支黑色水筆，用水筆圍繞著球最中間畫了一條直線，直線圍繞皮球轉了一圈，線條首尾相連。

簡說：“現在球被你的線一分為二了，我們有了一條直線？然後呢？”

花盛將球轉了轉，使得中間的這條直線與地面平行。隨後又在球的上方頂部畫了一個點，然後圍繞這個點為中心畫出一個直角。說：“現在我們有個一個直角，而且我只要把這兩條直角的邊延長……”

只見他將那個直角的一條邊往圓球下方畫去。

接著奇怪的事情發生了！簡發現那條邊與此前中間的直線竟然垂直了！

花盛把另一條邊也延長，然後也與白球中間的那條線垂直了！

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