音樂老師繼續說著：“當然，咱們同學們現在年齡還小，可能還沒經過生活的磨礪，沒經歷過生活的風吹雨打，和坎坷痛苦，理解不到這種淡然，悠遠的意境。”????

音樂老師嘆了口氣，又低頭沉思片刻，然後又猛地一甩頭，用手抿著髮絲，笑著說，“不過不要緊，就算這樣，同學們也可以從歌曲優美的旋律中感受到這種美好的意境！”????

“下面，由文藝委員王麗，帶領大家學唱這首《又見炊煙》。”音樂老師，伸出手去，做邀請狀。????

一穿著樸素，但感覺挺文藝的女同學王麗站了起來，走上了講臺。????

她拿著一個粉紅色塑膠皮的日記本，站定後，翻看，“同學們，我唱一句，大家跟我唱一句。”????

“又見～炊煙升起，暮色～罩大地，預備，唱！”“又見～炊煙，生氣！暮色找嗒嘀。”????

說實話，王麗唱得真不錯，嗓音很乾淨，純情。班裡一起唱得就沒法聽了，好多同學用著方言，而且拖腔拉調，好好的歌唱得一塌糊塗。????

看見音樂老師也開始皺起眉頭，他抬起手，示意王麗暫停。然後走到講臺中央說道，“同學們，這首歌是非常優美的一首歌曲，但讓大家一唱好像在集體念經！”????

有些同學又開始笑，但大部分同學感受到了音樂老師的不快，憋住沒敢笑。????

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