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6.5.1

今天寫文，寫到“群嶺之間託著一輪落日，光芒輻照，把山谷染得赤紅一片”。打出“光芒輻照”四個字，覺得可有可無，不如刪掉，又覺得也算是個動詞，有些喜歡，不如留著。

想想有點好笑，我輾轉反側七八年，動不動抱怨寫文之難，好像真有什麼學問在研究似的。到最後彷彿是以說明文為最高目標，簡直要絕情斷欲了。

6.5.2

翻舊文看到自己寫劍，“雪雪有光”，十分驚奇，不知道這詞何處學來的。

6.5.3

感覺自己寫景狀物當做道具來用，如果沒有含義，就不會寫到。這樣作為原則是有它的道理，但是讀起來會不會非常逼仄，好像沒有色彩呢。

6.5.4

讀幾年前的舊文，感覺有些人物行為十分小氣，雖然嘴裡講的是天下大義，但是言行扭捏。對於自己所討論的事情沒有深入的體會，自然就會有這樣拖泥帶水的感覺。

但是也有些自己仍然比較喜歡或者出乎意料的地方。有一個角色，感嘆自己有才華無法企及的大志向，何其不幸。我不知道自己還從這個角度考慮過，非常有意思。

6.5.5

最近讀一些歷史材料，試著讓自己代入進去想，這個人做這樣的事情，當時是怎麼想的，為什麼是這樣。

現在最擔心的事情，一是一以貫之的，仍然擔心對角色的體會不夠真實，二是新的，是擔心對自己要描述的環境缺乏理解。人越是長大，越感覺到有很多東西是自己從未了解的，尤其是社會環境的因素。我專注於體會人物的痛苦，有些幾年後仍自以為寫的出色的地方，都和自己本身能體會到的感情有關，超出這個範圍，過一段時間，就會覺得幼稚狹隘。區域性尚且如此，全域性就更加是這樣了。

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