“大哥，你是日本人嗎？來俺們國家打工的嗎？”打工小夥的話，問得我心裡發麻。坐在離我較遠的那幾個畢業生，似乎也開始關注這邊的動靜了。

那個戴黑框眼鏡的小子，躲在座位後面遮住臉，又滿腹壞水的罵道：“真他媽二，跟體育系那幫野人一個逼味兒，四肢發達沒腦子，天生推磚車、和水泥的苦工。一群白痴，連他媽中東語都聽不出來。”

我冷起了面孔，扭頭望向車窗外，不再理會這些人。那個戴眼鏡的小夥子，很自負自己的專業，他似乎從來沒有明白過，教育把學生們分開到各各專業，是為了術業有專攻，彼此互補，產生最強的力量。

但對他們來講，任何可以用定義劃分出界限的東西，對立起來似乎比合作起來更有趣兒，更能產生激情。一個真正有修養的人，對體能培育的重視不會亞於腦力知識，人腦長於身體內，身體弱化了，再優秀的大腦也要枯萎。一個不懂得尊重體力勞動者的“知識型社會”，比一個法盲官員更可怕。

“都醒醒，精神點！注意扒手，看好自己衣物。老百姓不欺負老百姓。”一個高調的嗓門，從車廂門口傳來，不等人們回頭去看，一位列車乘警像參加競走比賽似的，從我們身邊流星般擦身而過。

他的制服和他的大嗓門，把我對面昏昏欲睡的老太太驚醒了。望著遠去的乘警，我不免覺得好笑。看到這種維護治安的手法，或許聘請一位神父在火車上走兩趟更奏效。因為神父更懂得感動人，更懂得給兩方各留活路。當一群丨警丨察生存在善與惡的夾縫中，自然就成了畸形職業。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)