這個時候，不止妹子們在聽和馬吹的口琴。

實際上整個教室的同學都在聽。

畢竟口琴的聲音又不是定向傳播的。

和馬飽滿的感情，也隨著音樂的旋律，傳達到了所有聽者那裡。

於是已經熄燈、只有應急燈和手電的燈光的課室裡，忽然有人抽泣起來。

“怎麼了？”馬上有人問。

“我想到了我過世的奶奶。”

和馬有點意外的回頭看了眼，然後發現教室裡的同學們都一副被他剛剛吹的曲子征服了的感覺。

這讓和馬感覺有點奇怪，因為他剛剛吹的時候，只是想抒發內心的感情。

他並沒有想打動其他人，他只是用口琴把歌詞用音符的方式演奏出來。

他甚至不確定吹出來的這玩意到底好不好聽。

畢竟只是用口琴的音符取代唱詞，把旋律拼出來。

但現在看同學們的反應，效果相當不錯？

還直接吹哭了一個？

可是和馬心想，我這更多的是家國情懷，我是在思念那個養育我的祖國，想要去親眼見證她從泥濘中起身邁向復興，你這聽完想到死去的奶奶又是什麼鬼？

這時候，和馬看見岡田杏裡拿著手電過來了：“我非常感動。”

“你說感動的時候，能不能不要用手電從下巴方向往上照你的臉，看著像是在說鬼故事。”

“啊抱歉，剛剛我們那邊準備開鬼故事會，然後下意識的就這麼拿電筒了。”

委員長清了清嗓子：“你們不會在被子下面點蠟燭吧？會有消防隱患所以不行。”

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