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耿永利看著石碑，一臉得色。

其實他心裡清楚，這件事跟他基本沒什麼關係，這個課題從一開始，就是墨染秋在主導，但是作為研究生導師，他就是有這樣的特殊權利，所有他領導的課題，那怕他沒有參與具體的研究，也歸他領導。

所有的學生，都要看他的臉色行事，尤其是墨染秋，這個學生不管是相貌還是氣質，都是絕佳之選，他垂涎已久。

要是墨染秋識相，乖乖的從了他，這個專案，他也就放手了，作為墨染秋的畢業論文專案，讓她順利的透過。

但墨染秋卻一點也不上道，自己三番五次的明說暗逗，她卻給自己裝糊塗。

對於這樣的人，自己從不慣她的毛病，不給她點顏色，以後誰還會怕自己。

他這個導師永遠是導師，但是學生會換了一批又一批，沒有了墨染秋，還會有別人，這就是他的規則。

這時，幾個學生已經打開了裝置箱，拿出了各種儀器，佩戴好攝像機，準備記錄一切，作為將來的釋出演講證據。

就在學生做準備的時候，耿永利仔細觀察著這個石碑。

石碑上的字跡，是先秦的古文，經過兩千多年的風吹日沙，字跡已經模糊不清，但可以確定，這就是墨子最後的歸宿。

耿永利觀察完石碑，轉頭對自己的學生說道：“知道怎麼開啟這個遺蹟嗎？”

一個學生拿著筆記本，翻看著上面的記錄，說道：“根據墨染秋的研究，這裡應該有機關，只要能夠破解機關，就可以進入遺蹟。”

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