情，他將自己的感情付之於詩歌之中。

高三那年，李文瀚的詩歌被髮表在國內一線雜誌刊物上，他行走在學校裡，一時風光無兩。

那一年他們身邊的人其實總是出奇得忙。

想要讀大學或是出國深造的如杜雷士、陸行州，大多開始深感身上責任與競爭之重大，聞雞起舞，夜深而息，一副除去學習心無旁騖的模樣。

而那些畢業之後便準備扎身社會、為祖國四化做貢獻的，譬如姚之平，則會愈發逍遙自在，或是忙著與美麗的女友周旋，或是寄情於纏綿詩歌之中，透過學生們鍾愛的報刊雜誌，散發到學校的每一個角落裡。

在這一類學生眼中，李文瀚是尤為光輝的代表。

但李文瀚自己從不會因此得意，他的詩在學校裡有些名氣，被一干文藝青年所推崇，開頭總會吶喊一句我親愛的你，而後洋洋灑灑、數行婉轉情意。

他有段日子從畢業師兄的手中買下一把吉他，偶爾放在宿舍吟唱，他說如果不是家中禁止，他現在其實應該也可以是一位音樂家。

陸行州小時學習過提琴，被李文瀚劃分為與他一樣擁有藝術情操的一類人，偶爾他回來的早，便會被李文瀚拉著試試他手上的吉他。

陸行州告訴他，我對吉他並不精通。

李文瀚那時看著陸行州很是不解，說總歸是四根弦的東西，怎麼就不一樣了。

陸行州沒有辦法向他解釋，他低頭繼續演算，只在四下沉默之時說上一句：“那我手裡的題目總共不過十個數字，怎麼也不一樣了呢。”

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