的教學路就一直很順暢，他的教學經驗豐富，教學技巧過硬，為人負責任，每一屆他的學生都很喜歡這位年輕的老師。

只不過，去年當上級部主任後，難免有些忽略掉班上的動態。雖說他也很關注班上孩子們的心理健康、生活問題，但因為今年學校準備評選市區優秀中學，有不少指標要級部主任去完成，他對班上的一些動態就沒有從前那樣關注。

彭梁容站定在班級門口，準備出門上廁所的幾個女生一看他那張臉，就有點發暈。

劉平平從窗戶邊，看到自個兒的弟弟劉安，小夥子趴在桌子上趕作業，圓盤臉上滿是愁思，他恨鐵不成鋼地嘆氣一聲。

陳燁看到彭梁容，第一眼就認出來，驚喜道：“梁容？”

“老師，好久不見。”彭梁容笑著張手，和陳燁來了個擁抱。

班上同學們：哇嗚，大帥哥誒！

劉平平的弟弟劉安也注意到自己老哥在門口，跟著這個大帥哥進來的，和這大帥哥一比，他老哥就像個……白白的發麵饅頭。

他皺著臉，齜牙咧嘴對劉平平做鬼臉。劉平平一個眼刀，白麵饅頭的眼刀並沒有什麼威懾力，他臉長得和善，就是生氣也軟乎乎的。

陳燁：“你們倆今天怎麼都來了？”夾著教案，領兩個昔日學生往辦公室去，他們年齡相差不大，十年前在班上就是“陳哥”“小陳”開玩笑地喊。

不過在陳燁的學生面前，兩人都很默契，沒有把以前的稱呼喊出口。

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