用,老臣就是開個玩笑,陛下不必認真。”
從古到今,公務員的收入都不能單看工資!
“不過,前朝命官想來宮學教學也不是不可以,一節課的報酬按官階算,五品一百個銅板,四品兩百,三品三百,二品四百,一品及王侯五百。王丞相有興趣麼?”
你一天一節課教上一個月就有十五兩,一天多教幾節課,上都首富指日可待。
說者無心,聽者有意,按小皇帝這樣算,她壓根就沒想讓五品以下的官吏上宮學教課,這宮學的定位未免也太高了點。
就在此時,一個人黑胖黑胖的老人跪過來:“臣不要月奉,只求陛下能教臣方才的計算方法!”
剛剛王三省一直在教室裡研究元霄留在紙上的那些東西,那些數字他認不得,但可以看得出小皇帝列出的算式非常簡單,如此簡單竟然能運算如此大的數目,一時驚為天人。
越是有高深學問的人對在其領域的技藝越是渴求,王三省搞不懂小皇帝這些東西,就抓心撓肝地難受。
耍魔術的關鍵就在,我把你耍得團團轉,你卻看不出機巧在哪裡,但這個機巧一旦揭開魔術就會變得索然無味,面對王三省的求知慾,元霄當然不能答應。
“這個方法朕會教給宮學學子,老先生若有興趣,等他們學會,你再向他們求教,若屆時老先生學不會,那就別怪他們也將戒尺抽在你臉上!”
王三省老臉抖了抖,知道小皇帝這是故意拿捏他,根本不願意教,但這事是自己錯在先,就只能認了!
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