麼朋友。湯匙算一個，但湯家和我們家有交情，她們從生下來就玩在一起，不能算數；而你，你是阿寧第一個願意介紹給我認識的朋友。”

然後顧妙言主動向遲暖講述了一樁發生在顧寧姿幼時的舊事。

“那天，湯匙別了一個很精緻的蝴蝶髮卡去幼兒園。班上有個調皮的小朋友趁著午睡，把她的髮卡偷偷藏起來了。湯匙醒了以後，哪也找不著髮卡，哭得上氣不接下氣。是阿寧走到那個偷藏髮卡的小朋友面前，伸手問他要。那個小朋友不肯承認，推了阿寧，阿寧就和他動手了。老師們好不容易把扭在一起的他們拉開，阿寧的臉上被那個小朋友的指甲劃出三道很長的印子。”

“這本來只是小朋友間的矛盾，我家也沒怎麼放在心上。但是那個小朋友的家長，從老師那裡打聽到了我家，……大人的精神壓力直接影響到了小朋友，最後發展到全幼兒園的小朋友，除了湯匙，誰都不願意和阿寧一起玩。”

“不能碰到她、不能惹到她，不然後果會很嚴重！——那就不和她玩咯！”

“以前總是乖乖等著阿姨送去幼兒園的阿寧，漸漸的不太願意上學了，直到後來轉去了一家普通的園所，情況才變好一點。……但是令人心疼的是，她從那時候開始，人際關係處理方面就很成問題……”

顧妙言說到這裡，眼中閃過濃濃的痛色，停了好一會兒，才繼續說下去：“六年前媽媽過世，這件事對阿寧的刺激特別特別大。她本來就沉默寡言，那之後變得更加孤僻……最嚴重的時候，甚至要靠藥物來維持。”

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