諾亞方舟的作案動機實在令人難以理解。

所以林新一隻能把它的政治課評估為“小學生水平”：

畢竟，這個年紀的小學生一般都會因為讀書太累，而對傳說中的“個性化素質教育”產生好感。

思想再“深刻”一點的小學生，更會愛屋及烏、恨屋及烏地……

對大洋彼岸那個大家都能快樂遊戲、快樂學習的“烏托邦”產生好感，對自己所處的社會，乃至是國家感到失望。

弘樹，還有諾亞方舟……

目前來看，他們似乎就是這麼想的。

這可不就是小學生水平麼？

當然，弘樹和諾亞方舟的思想格調還是要比普通人高多了。

他們在開始對僵化的日本社會感到失望之後，想到的並不是如何貶低、唾罵、乃至拋棄自己的家鄉。

而是在切切實實地想辦法讓它變好。

只不過……

“弘樹，或者說諾亞方舟，你想的這個解決辦法……”

“未免也太簡單粗暴了吧？”

批判完諾亞方舟的作案動機，林新一又按捺不住地開始吐槽它的作案手法：

“把這些孩子困在遊戲裡，乃至要一口氣將他們清除掉。”

“可一點也改變不了這個社會的現狀！”

諾亞方舟從剛剛起就被說得啞口無言。

此時，它終於忍不住吭了一聲：“為什麼？”

“很簡單。”

林新一隨口解釋道：

婆羅門作為個人有好壞之分。

但作為一個種姓，它們並沒有好壞之分。

它們生來就是要壓榨的，如果它們不壓榨，那就不是婆羅門，也成不了婆羅門了。

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