李隆基啃著雞架，心中在盤算，從他掌握的情報得知，百姓們喜歡看報紙上的國事。

所接觸到的內容，全由李家莊子寫。

地方上的油墨蠟紙印刷，摘抄部分李家莊子報紙的重要內容，其餘以各地情況為主。

“易弟，是大臣對朝堂的不同看法？”

李隆基愁，大臣要在報紙上打起來，還能好好工作了嗎？

尚書說這麼做對，侍郎說那樣才合理，郎中給出第三種說法。

尚書生氣，把侍郎與郎中全收拾了咋辦？

李易笑著擺擺手：“三哥多慮了，是儒家、法家、墨子、道家、公羊等等學派就一件事情闡述觀點。”

“哦~~！”李隆基頷首，明白了：“原來是對儒家動手。”

“不是，我不承認，我也抄儒家的書，還有註釋。

儒家在發展壯大過程中，一邊維護自己的統治地位，一邊又學習其他教派的理論，化為己用。

若不去限制，儒教必然左右朝堂，干擾甚大。

教無對錯，在於利用教義謀私利之人。

隋後咱大唐崇道、崇佛，幾經變幻，正是為對抗儒教勢大，卻終不可得。”

李易知道儒教想幹啥，由於秦朝之後罷黜百家、獨尊儒術，儒教氣候形成。

屬於兩極化，左傾右傾的問題，秦以法治國，太重於法。

其實就是法律不夠完善，刑法過重，通常不顧因由，只論結果。

等秦始皇掛了，儒家反彈。

想要篡權的人利用這點來為其自身服務，之後大家看到好處了，都用儒教的一套。

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