“任何一個地方，都有其自身的優勢與不足。官員的主要職責在於統籌、協調資源。資源分為自然資源和社會資源……”

李易在給官員講課，閒著也是閒著。

他邊講邊錄，回到莊子後用來播放，節省他的時間。

遊艇上其他的人，想聽也可以聽。

永穆公主就聽得津津有味，小蘭拿個鉛筆在紙上寫寫畫畫，作筆記。

“目前咱們大唐最重要的自然資源屬於土地資源，種植為主，水資源與土地資源捆綁在一起……”

李易語速不快不慢，吐字清晰。

告訴六個官員，需要官員到地方上喜歡修水利，正是提高土地資源的利用效率。

在有限的土地資源和水資源的範圍中，生物資源是生存的根本，種的糧食、養的牲畜、家禽。

哪個地方能夠獲得畝產更高的糧食作物、生長週期短又出肉率比高的肉食生物，哪個地方就比其他地方富裕。

將來隨著技術的提高，礦產資源會加速地方經濟發展。

技術的提高涉及到社會資源中的資本資源、人力資源。

故，在無法增加土地資源和水資源的前提下，誰的技術高，誰就生活好。

技術如何提高？看官員的行政能力，不管是利用自身資金鼓勵研究人員，還是吸引資金，研發工作不能停。

“眼下會種田的人、會飼養的人、會製作好工具的人，需提高其社會地位，使更多人效仿……”

李易話題一轉，說起讀書人壟斷的問題。

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