“在哪在哪？我看看，嘿嘿嘿！傻子！”

伶俐在一旁聽著心裡那個難受啊！但他一聲不吭地盯著黑板，照著老師寫的字練習著。

放學後，伶俐去找到他娘，拉著他的衣袖：“娘，咱回家吧？”

可他娘有時候連伶俐都認不出來了。偶爾認出來就攆他滾，要他把老何換回來。

伶俐無可奈何。時間久了，伶俐被同學們孤立了起來，大家都不想跟傻子的兒子做朋友。

他因為經常尋找他娘，就經常遲到，大冬天的，伶俐穿著雙耷拉著兩邊耳朵的軍用黃膠鞋，鞋帶早就斷了，所以他走路踢踢踏踏走不快，再加上雪天路滑，他找到娘時，都已經上課了。

每次伶俐遲到，五十多歲的班主任李老師都是樂呵呵讓他進教室，有時候他剛進教室，下課鈴就響了，下課後李老師摸摸伶俐的瘦削的腦袋慈祥地說：“何志剛，下次不要再遲到啦！”

但伶俐照舊遲到，李老師就說：何志剛同學，你再遲到我罰你站，我罰你站教室門口聽課！但伶俐還是遲到，李老師照舊樂呵呵地讓他進教室上課。

但伶俐成績名列前茅，他就沒有不會的，做題從來沒做錯過，李老師曾經說過，何志剛就是課堂上聽一點兒，他就什麼都學會了，這孩子是個天才，好好培養，將來說不定是個人物，會對國家做貢獻的。

這不，伶俐今天又遲到了。

他趿拉著破解放鞋在雪地裡奔跑，一邊跑一邊想：“壞了，又得被罰站了。”

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