這個大白痴！

嘴上說什麼讓孫副教授自己看著辦，結果……還不是指點一二。

楊小曼對著這些題型很熟悉，畢竟自己和徐茫都在一起四年多了，他什麼習慣早就摸得一清二楚，在數學方面……尤其是出題方面，他注重邏輯思維能力，又兼顧靈活計算，所以他的題目如果沒有一個完成的思維邏輯化，很難有什麼突破。

不好意思……

老孃我就擁有這種思維邏輯！

P1題，

楊小曼就感受到了來自徐茫的惡意，雖然只是一個非常簡單的計算，但是這個計算複雜程度，絕對超過在場每一個人的腦容量，這計算足矣讓任何一個人的大腦短路。

不過……

如果進行反向推導的話，可以獲得很多線索，把這些線索拼湊起來，就可以知道一個思想，這種套路對於小曼來說很習以為常，那時候還沒有讀大學，這傢伙老是拿這種神經病的題目來羞辱人家，當然……下課免不了一頓揍。

P1-P10，每一題的時間需要控制在六分鐘之內，如果換成大豬蹄子可能加起來十五分鐘就夠了，甚至十分鐘足矣，但他是徐茫……楊小曼從P1的惡意中感受到，如果自己在P1-P7之間，沒有把控到每題三分鐘的話，很有可能自己完不成。

沒辦法……

只能發揮自己百分之一百二的實力。

提筆，

開始奮力書寫，楊小曼沒有任何的遲疑，甚至和徐茫一樣放棄了草稿，直接硬生生的來，根據她對徐茫的瞭解，和以往的種種經歷，除了一些特殊步驟的計算需要草稿，其他的……通通捨去，就是為了節省時間。

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