5月20日，開學第四周週三。

這天早上的氣氛有一點緊張，潘老師一如既往的踩點走進教室，手裡還抱著一摞子試卷。此幕頓然讓班裡同學感受到了一絲絕望。早自習加第一第二節課的時間，很明顯，這是要隨堂測驗的節奏了。

突擊測驗一直是潘老師教學這麼多年來的教學習慣。並且最讓人蛋疼的一點是，在測驗之前，潘老師絕對不會提前打招呼！完完全全考驗了學生現階段的個人能力！

作為六十中精英班的學子，如果只是普通的隨堂小測驗，是根本是犯不著作弊的。然而，潘老師的測驗卻很不尋常，在潘老師自己出的試卷上，課堂上的基礎類題型僅僅只佔據了20%，剩下的80%則是平均分為了四塊，加強題、拓展題、競賽題以及超綱題……

於是，在這種情況下，鬥智鬥勇的時刻開始了。

對高一三班的同學們來說，這已經不單單是一場隨堂測驗……而是，一場考驗團隊意識的“戰爭”！

然而，潘老師不愧是潘老師，作為六十中教師佇列裡為數不多的教學先鋒，一進教室就利用引靈符立刻召喚出了好幾只靈鬼，分佈在教室各大角落幫助自己監考。

並且這些靈鬼所分佈的位置，都是潘老師經過嚴密計算排列而來的，確保了這些靈鬼的視線角度可以照顧到教室裡的每一寸角落。

“我現在去開個晨會，一個半小時後我來收卷。”潘老師淡淡一笑：“同學們放心。這些靈鬼都是我調教好的。但凡發現有作弊現象，就會用冥火把試卷燒燬。每個人的試卷僅此一份，到時候要是被燒了，就只好零分處理了。希望各位同學……都能誠信考試！”

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