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筆記,等以後再研究!”

蕭罄鳴看見她這麼開心,也笑了,說:“我知道,小語是個愛學習的女孩。我那裡還有其他這類書,你可以隨便去看。”

夏小語點了點頭,說:“好的,我現在去挑一本。”

接著,她就去蕭罄鳴的書架上選了一本書,借回家慢慢看。

在暑假接下來的日子裡,夏小語除了翻譯,都是沉浸在書海中,有不懂的,就和蕭罄鳴一起討論研究。

和他研究得多了,夏小語越發覺得佩服,他幾乎就是個全才,天賦極高。夏小語雖然是重生過來的,因為興趣所在,一直很認真地學數學,但是他的數學水平比她更厲害,這應該就是天才吧。

有一次他做飯請夏小語吃,夏小語發現他的廚藝很不錯,一問,原來是他很早就開始獨立生活的緣故。

開學後,就是初二的學生了,早在上學期五月份,就已經是週末雙休,週六不用再上半天課了,那時是舉國歡騰,五月一日,選擇在勞動節這天解放了勞動者,從那以後都是每週工作四十小時,直至夏小語重生前,都沒變過。

這次的班主任換成了一個姓劉的中年男教師,教語文,人很和氣。夏小語對於什麼老師教自己並不在意,反而是班上的一些同學捨不得林老師,特別是林明月,總是說:“要是林老師教我們就好了!”有一次,她說這句話時,被劉老師聽見了,頓時尷尬得很。

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