時候她已經調走了。

林老師確定了班裡的人數，然後把所有同學叫到外面排隊，根據高矮來分配座位。

夏小語因為平時刻意多吃飯，以及堅持體育鍛煉，身高比上輩子這個時候要高一些，上輩子一二年級的事情夏小語不太記得，但是能肯定的就是，讀書時，假如按身高排座位，她一直都是坐在第一行或者第二行座位的。

教師裡用的是兩個人一起使用的木桌，凳子是木長凳。木桌有四排，也就是說，每一行有八個人。

夏小語這一次，坐在第四行，第二排的木桌，同桌是一個留著長髮的可愛女孩，叫做林丹丹。

林丹丹很明顯是出生在一個幸福家庭的女孩子，因為她的頭髮疏的髮型很複雜，又是梳辮子，又是用蝴蝶髮夾，扎頭髮的小發圈上，鑲著很多亮閃閃的珠子。

編好座位，林老師就拿來課本，發給同學們。

首先發語文課本和數學課本，然後發音樂、圖畫等雜科的課本。

發完課本，就是發作業簿，有拼音簿、生字簿、中方格、小方格、單行簿、雙行簿和圖畫簿。

這些作業本，老師都是根據不同的作業讓學生用不同的簿來做的，雖然發下這麼多，可是小學一年級學生真正需要用到的就是拼音簿、生字簿、中方格和圖畫簿。

夏小語把這四種簿和其餘的簿分開，打算把其餘的簿放在家裡，其他要用的簿也只是各帶一兩個去學校，等用完再用新的。

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