第十三章

上午的倒數第二節課和下午的第二節課是體育，這是初等班第一組的課表，而小湯姆作為一個新學員，是暫時不用上上午的課的，這一個小時他要用來補習自己的認字和讀寫能力。

克萊爾夫人是一個嚴肅的中年女人，嘴角豎著的一道紋路讓她看起來隨時都在發怒，而她在教學上的手段也讓小湯姆非常受不了。第一節課，她給另外三個孩子佈置了默寫任務後就轉向了小湯姆：“新來的？學過音標沒有？”

小湯姆猶豫的搖搖頭，空曠的教室裡只剩下他們五個人，其它的孩子們都在外面跑來跑去的上體育課。“我以前沒有接觸過這些，夫人。”小湯姆不情願的說，他沒有可以求助的人，連納吉尼也不在他袖子裡。

“拿出你的課本，你只有二十分鐘的時間。”克萊爾夫人的表情沒有變化，指著書本上的音標開始講解。領著小湯姆唸了幾遍，又糾正了一遍小湯姆關於它們的寫法，克萊爾夫人滿意的拿出一疊厚厚的寫字紙：“抄寫五十遍。”

“……what”

“五十遍，抄寫！”克萊爾夫人微微拔高了聲音：“不要對我說你會了，記住了，這還不夠，不夠！你需要一定的練習才能把知識完全的記住，讓他們成為你自己的東西！現在開始抄寫，五十遍，是從頭到尾整體的抄，而不是一個一個分開寫！現在，開始！”

看了看另外三個奮筆疾書的同學，小湯姆屈服了。看著手中那比課本還厚的寫字紙，小湯姆心中有些不詳的預感：這些紙看起來能把剛學的音標抄上幾百遍——也就是說，除了音標之外，我還要抄一些其它的東西嗎？

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