年，他甚至固執倔強。

既然唐澤不願意去醫院，也不想讓他多插手，那行吧。

唐澤卻開口：“去調那條路的監控。我有用。”

少年睜開的黑眸裡，閃過鋒利寒光。

那條路本沒有監控，監控是他為了謝蕊的安全裝上。

本來只是習慣性的舉動，卻不想真的派上了用場。

要算賬，不是為了自己這身傷。

他不會放過任何企圖傷害她的人。

比如昨天晚上醉酒的那個男人。

*

唐澤一天沒來上課。

謝思顏是三班數學老師，她上課習慣性的在黑板上留下一道比較難的例題，想喊唐澤上來。

卻發現引以為傲的尖子生，今天沒來。她這才想起：“哦，唐澤今天請假了。”

不止老師不習慣，三班的同學也不習慣。

唐澤是個高效的做題機，他們已經習慣了遇到想不通的題目，就去找他求助。

少年雖然言語寥寥，卻不吝幫助。

紙上劃幾劃，再給出相應的公示定理，就能讓人瞬間有思路。

今天看那個年級第一的位置空著，總有點不得勁。

謝蕊心不在焉的上了一天課，周詩詩問她：“謝蕊，你怎麼了。”

少女咬著筆桿子，聞言搖頭：“沒事。”

唐澤依然沒有訊息。

她沮喪極了，有些坐立難安。

不論是她給金博士發訊息，還是直接給唐澤發，都得不到半點回復。

這讓本來就後悔的謝蕊，彷彿在油鍋上被翻了個面一樣煎熬。

唐澤難道傷的很嚴重嗎？

她越想越後怕，最後一節課是自習，她和周詩詩說：“詩詩，我有點事情，要先走。”

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