連上這次，王勃已經是第三次和程文瑾吃飯了。跟前兩次不一樣，這一次，他感受到了很多的不同。

其中之一，勿用說，跟前面兩次事務性和禮貌性的吃飯相比，這次吃飯的整體氛圍王勃感覺要私下得多，不論是對方的神態，語言，包括時不時的用自己的筷子給他夾菜，拿起酒瓶給他倒酒的動作，都讓王勃感覺到一種被關懷，被照顧的溫馨，考慮到對方的身份，對他而言，簡直可以說是受寵若驚！

其次，便是兩人之間的交流，和前兩次相比，也更深入，更私人了，而不僅僅像前兩次那樣侷限於彼此共同的興趣愛好。在吃飯的過程中，為了避免程文瑾的尷尬，王勃沒去提昨晚的事，一開始就把話題朝其他方面扯，過年的安排啦，他詳細的寫作計劃啦，過年之後他老漢兒準備請客，慶祝他在作文大賽中喜得特等獎啦之類的事，都是些家長裡短。最初他還怕程文瑾覺得無趣，不想對方卻聽得津津有味，一度還問了他不少他家裡面的情況。

對此，王勃自是知無不言言無不盡，趁此機會，向程文瑾說了很多自己小時候的事，包括他“悲慘不幸”的童年，都給程文瑾擺了擺。程文瑾聽了，便相當的動容。她一直以為眼前這個陽光燦爛的男孩兒，一直有個和睦而又幸福的家庭，卻不想還有一段不堪回首，叫人唏噓的過去。據說，偉大的作家大都有一個不幸的童年，唯其不幸，才給他提供了豐富的養分和充足的精神動力讓其成就偉大的作品。王勃小小年紀就能寫出《鄉村教師》這種深刻，成熟的作品，是因為他那不幸的童年嗎？

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