當王勃請了一天“病假”第二天大模大樣的來到教室上課的時候,班主任肖勁松終於忍受不了這個經常請“病假”,但從來都是紅光滿面,神采奕奕,毫無“病態”的學生了。於是,下了數學課後,他就叫王勃跟他去一趟辦公室。
“肖老師,你找我有啥子事嘛?”到了辦公室後,站在肖勁松的面前,王勃嬉皮笑臉的道,顯得輕鬆而隨意。
“昨天廖小清說你生病了,不舒服,你現在好點沒有嘛?”看著眼前這個健康得不能再健康的學生,肖勁松很想問王勃他昨天到底幹啥子去了?為啥又不來上課?別拿什麼生病不舒服來忽悠他!但想了想,這種批評意味明顯的話終是說不出口,他還是很在乎自己班上這個超級尖子生的感受的。
“呃,好多了。昨天早上起來,莫名其妙的肚子痛,上吐下窩。我老漢兒於是把我送到人民醫院去輸液。輸了半天液,現在,呃,基本上好歸一(好全)了。”王勃眼皮也不眨,謊話出口成章,順口拈來,“那個,謝謝肖老師的關心哈,讓你掛念了。”最後,王勃又冒了句。
“哦,是嗎?”肖勁松臉上的肌肉跳了跳,心道,還上吐下窩?還去人民醫院輸了半天液?就你這身強力壯,容光煥發的模樣,簡直吹牛不打草稿,扯謊不經大腦,老子要是信了,那就是老虎頭上撲蒼蠅,沒頭沒腦!
然而,儘管心頭很生王勃扯謊說白的氣,但眼前的這個學生畢竟不是一般的學生,是他肖勁松從教近十年來所遇到的最有天賦的一個學生,百年難遇的奇才,一棵絕世好苗!可以毫不誇張的說,只要王勃爭氣,繼續保持他上個月聯考的狀態到高考,他肖勁松的事業,他整個人生的轉折都有可能為之一變!他的前途和錢途,與眼前這個“吊兒郎當”,不太“尊師重道”的學生已經緊密的聯絡在了一起,可謂是一榮俱榮!古話說無欲則剛,但他肖勁松繫了大量的未來想實現的慾望在眼前這小子的身上,所以明知這傢伙扯謊說白,他也不好當面揭穿,傷了他的自尊,影響了他的心情,最後影響到他的學習。對待王勃,他不僅無法像對待其他同學那樣想剛硬就剛硬,還得違心違己的跟著他的謊話圓下去並時不時的點頭附和兩句。
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