陳旭陽從沒想過已經快七十的他，竟然還有重返課堂的一天，還是以這種方式重返課堂，給他講課的並不是那些世界科學名宿，只是一個據說剛剛研究生畢業的小青年。

而且根據他掌握的資料，這個小青年今年才剛剛成年。

更可怕的是，他大機率還不是班上最好的學生，畢竟老師講的那些東西並不能很好的理解。

陳旭陽只感覺狠狠的被後浪打擊了一次。

尤其是王宇飛開始畫圖詳細講解時，他似乎感覺到王宇飛的語氣開始變得有些不耐煩，看向他們這些學生的眼神滿滿都是嫌棄，就像是在無聲的質問：“這麼簡單還弄不懂？你們是幹什麼吃的？”

是的，陳旭陽很確定這一點，遙想當年他帶博士生的時候，如果碰到這種需要他反覆講述才能聽明白的學生，他就是這樣無聲質問的。甚至太愚鈍的，他還會直接指出來，你們到底有沒有認真聽講。

然而現在聽不懂的卻是他，心情很複雜。

既為華夏科研後繼有人而高興，也因為自己似乎真老了而悲哀。

“大家差不多都懂了嗎？”王宇飛確定道。

潘文悅已經不再提問了。

雖然還有目光落到他身上，但潘文悅決定不管了。

想要把這些難題徹底弄明白本就很難，現在想不明白大家可以回去之後慢慢研究嘛，總讓他問是幾個意思。

“咳咳。”陳旭陽忍不住咳嗽了兩聲。

王宇飛的目光落到了這位老科學家身上。

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