楚肖肖一度懷疑便宜哥哥故意整她，他就沒打算讓她賺到這筆錢，否則怎麼會說出這種話？他就是想看她失望敗退的模樣，但她絕對不會輕易認輸！

這是一道需要推理的圖形類數學題，每個圖形周圍標有不同的數字，需要先總結規律，算出每個圖形代表什麼數字，再透過計算在空格處填上新數字。雖然算數非常簡單，基本上就是幼兒園水平，但總結圖形規律很難。

楚肖肖維持著小老師的職業素養，硬著頭皮道：“你看這裡有三角形和圓形，這裡也有三角形和圓形，它們旁邊的數字是不是有規律？”

楚肖逸立馬道：“什麼規律？”

楚肖肖：“你不要立馬問我，你先要自己思考。”

楚肖逸坦白道：“我看不出有規律。”

楚肖肖沉默片刻，她索性又換一條路，耐心道：“那我們先看正方形，這個正方形旁邊的數字是24, 但圓形旁邊的數字是5，目前還不知道正方形和圓形的關係，可我們能夠列出幾種情況……”

楚肖逸望著抽象的圖形，又聽著妹妹有條有理的講解，不知為何大腦卻暈暈乎乎，根本抓不住重點。他感覺自己太難了，他又不用去考小學超常班，為什麼要來學數學題？

楚肖逸：我真是搬起石頭砸自己的腳，這簡直就是互相折磨。

楚肖肖講得口乾舌燥，又眼巴巴地望向哥哥：“你懂了嗎？”

楚肖逸小雞啄米般地點頭：“懂了懂了！我給你錢！”他就想趕緊解脫。

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